督导工作是为了更好的服务教学、服务老师、服务学生。作为二级督导，本人本着学习交流的宗旨，平时认真完成日常教学巡查巡视工作，记录教师日常教学中的问题并及时反馈，对分配的随堂听课任务认真记录并合理提出建议。

本学期完成分配任务10位老师的听课工作，加上兼职老师帮带和系部、教研室老师的公开课，一共听了17次课，其中外聘和兼职教师3位，学工教师2位，其他专任教师12位。

根据听课的情况，大部分老师能根据职业教育的特点，通过各种方法和手段，开展线上线下混合式教学，加强与同学的交流，绝大多数教师教风严谨、教学态度认真、备课充分、讲课条理清楚，课堂教学都取得了较好的效果。有部分老师，与学生的交流互动少，对学生的关注较少，需要多加强与学生的交流。

完成3位老师的教学检查，有的老师上传的教学设计材料不完整，上传文档的规范性有待加强，建议要加强这方面的管理，严格要求。

二级督导工作，除了听课及教学检查外，可以加强与老师的交流、沟通、学习，对自己的教学方式、教学手段、课堂组织等同样是学习和提高的机会。本人会再接再励，继续为二级学院的师生服务。